Compétences ciblées :
Savoirs
– Identifier et restituer les enjeux liés à l’impact environnemental du numérique
– Distinguer les leviers d’une gestion responsable de ses données
– Imaginer des premières pratiques numériques responsables en termes de gestion de
l’information.
Savoir-faire
– Acquérir les bases nécessaires pour optimiser la gestion de ses données numériques tout en limitant son
empreinte environnementale
– Concevoir et gérer un projet
– Choisir des solutions techniques à même de créer la valeur probatoire des documents
Savoir-être
– Connaissances et outils méthodologiques nécessaires à la mise en place d’actions concrètes en tant qu’archivistes.
Objectif :
Donner aux participants les bases nécessaires pour optimiser la gestion de leurs données numériques tout en limitant leur empreinte environnementale. A travers l’apprentissage de concepts théoriques et la réalisation d’exercices pratiques, ils ressortiront des différents modules proposés avec les connaissances et outils méthodologiques nécessaires à la mise en place d’actions concrètes en tant qu’archivistes.
Prérequis : Connaître les fondamentaux de la chaîne de traitement archivistique
Public : Tout archiviste
Contenu :
- Module 1 – Théorie sur l’impact environnemental du numérique
- Module 2 – Le stockage des données : Quels sont les différents modes de stockage et de transmission possibles, leurs avantages et leurs inconvénients, leur impact environnemental ?
- Module 3 – L’organisation des données : Comment gérer ses données en tenant compte de l’impact environnemental des supports de stockage et des moyens de transmission tout en assurant une conservation sécurisée et pérenne de celles-ci ?
- Module 4 – Comment passer à l’action ? : Que faire à l’échelle individuelle et collective pour agir concrètement et rapidement ? Identification des actions possibles et évaluation de leur impact et de leur faisabilité.
- Module 5 – Réflexions autour d’un projet de dématérialisation d’archives papier.
Modalités pédagogiques :
– Retour d’expérience
– Cours magistral
– Etude de cas
– Mise à disposition de documentation et d’outils via la plateforme MOODLE.
– Échanges entre les participants et l’intervenant
Le programme détaillé de la formation sera transmis au moment de l’envoi de la convocation
Intervenant : professionnel du monde des archives