Savoir mettre en œuvre une opération de ménage numérique - rapid’formation

Compétences ciblées :

Savoirs :
– Techniques de com­mu­ni­ca­tion
– Normes et règles de la ges­tion des docu­ments d’acti­vité/records mana­ge­ment
– Techniques, normes et stan­dards de conser­va­tion des infor­ma­tions numé­ri­ques

Savoir-faire :
– Sensibiliser aux règles d’archi­vage
– Conduire des actions de com­mu­ni­ca­tion
– Encadrer la pro­duc­tion de docu­ments

Savoir-être :
– Capacité de vul­ga­ri­sa­tion
– Pédagogie
– Capacités de com­mu­ni­ca­tion et ani­ma­tion d’un réseau

Objectif : acqué­rir des moyens et des outils péda­go­gi­ques pour faci­li­ter et amé­lio­rer les actions de sen­si­bi­li­sa­tion aux archi­ves et plus glo­ba­le­ment réflé­chir à la for­ma­tion d’adul­tes

Prérequis : avoir animé ou avoir le projet d’animer des for­ma­tions de ser­vi­ces ver­sants

Public : toute per­sonne char­gée d’animer des for­ma­tions ou des actions de sen­si­bi­li­sa­tion à des­ti­na­tion de cor­res­pon­dants-archi­ves, de secré­tai­res de mairie, d’agents, etc.

Contenu :
– Comprendre la métho­do­lo­gie de mise en œuvre
– Impliquer les agents : prin­ci­pes et astu­ces
– Retour d’expé­rience

Modalités péda­go­gi­ques :
– Cours magis­tral
– Retour d’expé­rience
– Échanges entre les par­ti­ci­pants et avec le for­ma­teur

Intervenant : pro­fes­sion­nel du monde des archi­ves