Élaborer un plan de continuité d’activité en cas de cyberattaque dans un service d’archives (nouveau stage)

Compétences ciblées :

Savoirs
– Méthodologie de projet
– Acquérir des tech­ni­ques de com­mu­ni­ca­tion
– Connaître les prin­ci­pes de la cyber­sé­cu­rité

Savoir-faire
– Acquérir les bases néces­sai­res pour rédi­ger un plan adapté à son envi­ron­ne­ment propre
– Conduire un plan en cas de néces­sité

Savoir être
– Capacité de com­mu­ni­ca­tion
– Pédagogie
– Anticipation

Prérequis : maî­tri­ser la chaîne de trai­te­ment des archi­ves.

Objectifs : mieux appré­hen­der et anti­ci­per une éventuelle cybe­rat­ta­que.

Public : res­pon­sa­bles de ser­vi­ces ou de fonc­tion archi­ves.

Contenu :
– Connaître les dif­fé­rents types de cybe­rat­ta­que et les stra­té­gi­ques dis­po­ni­bles à mettre en œuvre
– Anticiper la cybe­rat­ta­que en établissant sa stra­té­gie : rôles et res­pon­sa­bi­li­tés de chacun, docu­ments fon­da­men­taux, défi­ni­tion d’un mode dégradé
– Retour d’expé­rience des Archives muni­ci­pa­les de Lille
– Réfléchir autour d’un exer­cice pra­ti­que

Modalités péda­go­gi­ques :
– Cours magis­tral
– Quizz
– Retours d’expé­rience
– Échanges entre les par­ti­ci­pants et avec l’inter­ve­nant
– Exercice pra­ti­que

Intervenant : pro­fes­sion­nel du monde des archi­ves