2 jours, 18 et 19 novembre 2025

Mettre en œuvre la fonction archives au sein de petites structures et en itinérance

Lieu : Saint-Foy-lès-Lyon (Centre de gestion de la fonction publique territoriale du Rhône et de la Métropole de Lyon)
Tarif : 700 € (premier repas offert, les autres sont libres)
Durée : 12 heures (6 heures par jour)
Horaires : 09h30-12h30 et 14h-17h le premier jour ; 09h-12h et 13h30-16h30 les jours suivants
Niveau : intermédiaire
Bulletin d’inscription : le télécharger à renvoyer par mail, signé par votre service formation à l’adresse formation2@archivistes.org
Conditions générales d’inscription et de participation : les consulter
Toute personne en situation de handicap est invitée à le signaler au centre de formation pour toute inscription.
Vos contacts pédagogiques :
 Léonor Fantel, responsable du centre de formation
 Monalisa Stenger, chargée de formation

Il est possible de s’inscrire jusqu’à 15 jours maximum avant la formation.

 
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Compétences ciblées :

Savoirs
 Réaliser un diag­nos­tic et des pré­co­ni­sa­tions dans la conduite d’un audit
 Méthodes d’évaluation des ris­ques
 Techniques de com­mu­ni­ca­tion

Savoir-faire
 Encadrer la pro­duc­tion de docu­ments
 Sensibiliser aux règles d’archi­vage
 Mettre en œuvre des solu­tions appro­priées

Savoir être
 Sens de l’orga­ni­sa­tion
 Pédagogie
 Qualités rela­tion­nel­les

Prérequis : connaî­tre les fon­da­men­taux de la chaîne de trai­te­ment archi­vis­ti­que.

Objectifs : acqué­rir une métho­do­lo­gie pour tra­vailler de façon effi­cace en iti­né­rance et/ou lors­que l’on exerce dans un ser­vice avec très peu de moyens. Identifier les points de vigi­lance et savoir valo­ri­ser ses com­pé­ten­ces.

Public : archi­vis­tes com­mu­naux, inter­com­mu­naux, iti­né­rants et isolés.

Contenu :
 Assurer seul.e la fonc­tion archive ou en iti­né­rance : état des lieux, spé­ci­fi­ci­tés de la fonc­tion
 Travailler seul.e et en iti­né­rance : points de vigi­lance, pré­re­quis d’inter­ven­tion
 S’orga­ni­ser :

  • avant (préparer son intervention) : rédiger un état des lieux, établir un devis d’intervention, poser des prérequis
  • pendant (intervenir sur site) : travailler de façon efficace, se créer une banque de documents et sensibiliser le personnel
  • après (gérer l’après-intervention) : suivi, maintenance, missions complémentaires, savoir travailler en réseau, maintenir un lien avec les Archives départementales
     Maîtriser les méthodes et outils à mettre en œuvre pour initier une procédure d’archivage

Modalités péda­go­gi­ques :
 Exercices de mise en situa­tion dans une com­mune test (exer­cice pra­ti­que : faire un audit, échanger avec un élu / un secré­taire de mairie, repé­rer les points posi­tifs et de vigi­lance, orga­ni­ser son espace de tra­vail)
 Exposé théo­ri­que
 Retours d’expé­rience
 Exercices pra­ti­ques
 Échanges entre les par­ti­ci­pants et avec le for­ma­teur

Intervenant : pro­fes­sion­nel du monde des archi­ves

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