Les institutions locales : de la Révolution à aujourd’hui (COMPLET)

Compétences ciblées :

Savoirs :
– Culture géné­rale
– Histoire des ins­ti­tu­tions
– Histoire

Savoir-faire :
– Hiérarchiser l’infor­ma­tion
– Replacer les acti­vi­tés de l’orga­nisme dans un contexte plus large pour com­pren­dre les règles de répar­ti­tion des archi­ves.
– Méthodologie de recher­che et d’ana­lyse cri­ti­que

Savoir-être :
– Rigueur
– Méthode
– Ténacité

Prérequis : aucun.

Objectif : com­pren­dre l’orga­ni­sa­tion des ins­ti­tu­tions loca­les en France pour mieux repla­cer les archi­ves dans leur contexte de pro­duc­tion.

Public : toute per­sonne dési­rant une ini­tia­tion à l’his­toire des ins­ti­tu­tions, notam­ment dans le cadre de la pré­pa­ra­tion de concours admi­nis­tra­tifs.

Contenu :
– Les ins­ti­tu­tions loca­les de la Révolution à la décen­tra­li­sa­tion : l’ana­chro­nisme du concept d’ins­ti­tu­tions loca­les avant 1871, les lois de 1871 et de 1884
– 1982-1986 : la décen­tra­li­sa­tion, acte 1 : le cadre régle­men­taire, les com­pé­ten­ces, les struc­tu­res des ins­ti­tu­tions loca­les, etc.
– La relance de l’inter­com­mu­na­lité dans les années 1990
– 2003-2004 : la décen­tra­li­sa­tion, acte 2
– Les struc­tu­res com­mu­na­les
– La loi du 16 décem­bre 2010, acte 3 de la décen­tra­li­sa­tion ou acte 1 de la recen­tra­li­sa­tion ?
– La loi de moder­ni­sa­tion de l’action publi­que ter­ri­to­riale et d’affir­ma­tion des métro­po­les du 27 jan­vier 2014.
– La loi du 16 jan­vier 2015 rela­tive à la déli­mi­ta­tion des régions, aux élections régio­na­les et dépar­te­men­ta­les et modi­fiant le calen­drier électoral.
– La loi NOTRe du 7 août 2015 (Nouvelle Organisation Territoriale de la République).

Modalités péda­go­gi­ques
– Travaux pra­ti­ques : com­men­tai­res de textes
– Cours magis­traux
– Échanges entre les par­ti­ci­pants et avec le for­ma­teur