Archiver les réseaux sociaux

Compétences ciblées :

Savoirs :
– Connaissance des réseaux sociaux per­ti­nents
– Méthodologie projet
– Techniques, normes et stan­dards de conser­va­tion des infor­ma­tions numé­ri­ques

Savoir-faire :
– Définir une poli­ti­que/un projet de ser­vice
– Mettre en œuvre les solu­tions tech­ni­ques appro­priées
– Capacité à se tenir informé de l’actua­lité

Savoir-être :
– Esprit d’ana­lyse
– Rigueur
– Curiosité

Prérequis :
– bonne connais­sance et pra­ti­que des réseaux sociaux

Objectif : com­pren­dre l’inté­rêt de la conser­va­tion et de la valo­ri­sa­tion des réseaux sociaux pour une entre­prise ou une ins­ti­tu­tion. Étudier des dis­po­si­tifs per­met­tant de conser­ver, de docu­men­ter puis de valo­ri­ser les réseaux sociaux.

Public : tout pro­fes­sion­nel d’une entre­prise ou d’une orga­ni­sa­tion uti­li­sant les réseaux sociaux.

Contenu :
– De quoi parle-t-on ? Les spé­ci­fi­ci­tés des dif­fé­rents réseaux sociaux
– Pourquoi archi­ver les réseaux sociaux : les fina­li­tés de l’archi­vage des réseaux sociaux, défi­nir votre stra­té­gie d’archi­vage
– Que faut-il archi­ver ? : déli­mi­ter le péri­mè­tre de son projet d’archi­vage, sélec­tion­ner au sein du péri­mè­tre (archi­vage exhaus­tif ou sélec­tif)
– Comment archi­ver ? : col­lec­ter les objets et les flux (quels comp­tes suivre, quels hash­tags, quel­les images), les outils d’archi­vage, docu­men­ter les archi­ves
– Permettre l’accès aux archi­ves : inter­fa­ces de recher­che, visua­li­sa­tion des résul­tats, valo­ri­sa­tion
– État de l’art des pro­jets d’archi­vage des réseaux sociaux
– Focus sur l’archi­vage de Twitter par l’Ina

Modalités péda­go­gi­ques :
– Apports métho­do­lo­gi­ques
– Retours d’expé­rience

Intervenant : ingé­nieurs et pro­fes­sion­nels de l’infor­ma­tion